註釋
學生在學習時間這個概念時,首先要建立「時間感」,透過感受來發現時間的存在與變化,本書的內容就在建立兒童的時間感,透過觀察來認識時間。什麼是「時間」呢?對於孩子來說,時間不像具體的玩具或食物,雖然完全看不見、摸不著,卻是真實的存在。天亮了,一天開始了:7點鐘,出發上學去:中午12點,肚子餓得咕咕叫,該是享用美好午餐的時刻;噹!噹!噹!下午4點鐘,收拾書包放學囉!時間總是提醒著我們什麼時間該做什麼事,從不會因為我們喜歡玩這個遊戲就會故意停止或走慢一點,時間總是最誠實的!一秒鐘是多長?一小時又有多長?一天呢?一年呢?兒童可以用眼睛去觀察周遭的變化,從日升日落,從四季的變化,慢慢建立時間感,有了時間感,將來藉助工具學習時間的概念時就會更容易些。 本書的內容,對一般的幼童來說,恐怕較為艱深,建議能和老師和家長一起共讀,透過更多的引導、思考、討論與實作,相信更能幫助兒童建立時間感。 推薦者:林愛玲(新北市永續環境教育中心研發組主任)