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出版社 : 香港中文大學,總數: 17
有效學習的探索 /趙志成.
趙志成.
有效學習的探索 /趙志成.
作者趙志成.
分類號370 ZHA
出版社香港中文大學,
出版年2005.
學校自我評估與組織變革 /彭新強.
彭新強.
學校自我評估與組織變革 /彭新強.
作者彭新強.
分類號370 PEN
出版社香港中文大學,
出版年2005.
透過抽離課程提升教師能量帶動學校改進 /趙李婉儀.
趙李婉儀.
透過抽離課程提升教師能量帶動學校改進 /趙李婉儀.
作者趙李婉儀.
分類號370 ZHA
出版社香港中文大學,
出版年2004.
從教師的角度探討香港初中中文科新課程教學法 /潘慧如.
潘慧如.
從教師的角度探討香港初中中文科新課程教學法 /潘慧如.
作者潘慧如.
分類號370 PAN
出版社香港中文大學,
出版年2004.
課程領導 :|b挑戰, 行動, 反思與專業成長
課程領導 :|b挑戰, 行動, 反思與專業成長
分類號370 KE
出版社香港中文大學,
出版年2003.
教育分流 :|b教育技術功能理論的視角-九十年代中國教育分流...
許慶豫.
教育分流 :|b教育技術功能理論的視角-九十年代中國教育分流...
作者許慶豫.
分類號370 XU
出版社香港中文大學,
出版年2003.
躍進學校計劃與學校發展 :|b邁向自我完善
躍進學校計劃與學校發展 :|b邁向自我完善
分類號370 YUE
出版社香港中文大學,
出版年2002.
新精英主義與新直接資助計劃 :|b對侵蝕香港特區教育資本的批...
曾榮光.
新精英主義與新直接資助計劃 :|b對侵蝕香港特區教育資本的批...
作者曾榮光.
分類號370 ZEN
出版社香港中文大學,
出版年2002.
從人生之艱難, 罪惡之根源說儒家返本開新的道德教育進路 :|...
劉國強.
從人生之艱難, 罪惡之根源說儒家返本開新的道德教育進路 :|...
作者劉國強.
分類號370 LIU
出版社香港中文大學,
出版年2003.
從PISA剖析香港中學生的學習策略與學習成效的關係 /何瑞珠...
何瑞珠.
從PISA剖析香港中學生的學習策略與學習成效的關係 /何瑞珠...
作者何瑞珠.
分類號370 HE
出版社香港中文大學,
出版年2004.
從國際視域剖析香港教育的素質與均等 /湯才偉.
湯才偉.
從國際視域剖析香港教育的素質與均等 /湯才偉.
作者湯才偉.
分類號370 TAN
出版社香港中文大學,
出版年2004.
講故事對提升小學生寫作及教師專業能力窆影響 /湯才偉.
湯才偉.
講故事對提升小學生寫作及教師專業能力窆影響 /湯才偉.
作者湯才偉.
分類號370 TAN
出版社香港中文大學,
出版年2004.
從國際視域剖析香港教育的素質與均等 /何瑞珠.
何瑞珠.
從國際視域剖析香港教育的素質與均等 /何瑞珠.
作者何瑞珠.
分類號370 HE
出版社香港中文大學,
出版年2004.
課程範式 :|b意涵, 應用和爭議 /霍秉坤, 黃顯華.
霍秉坤.
課程範式 :|b意涵, 應用和爭議 /霍秉坤, 黃顯華.
作者霍秉坤.
分類號370 HOU
出版社香港中文大學,
出版年2004.
課程統整效能的研究 :|b批判性的文獻回顧 /張爽, 林智中...
張爽.
課程統整效能的研究 :|b批判性的文獻回顧 /張爽, 林智中...
作者張爽.
分類號370 ZHE
出版社香港中文大學,
出版年2004.
全球化情境下的權力下放與教育改革 :|b中國內地中央政府, ...
黎萬紅.
全球化情境下的權力下放與教育改革 :|b中國內地中央政府, ...
作者黎萬紅.
分類號370 LI
出版社香港中文大學,
出版年2004.
利用照片提高學生觀察能力的理論和實踐 /湯才偉.
湯才偉.
利用照片提高學生觀察能力的理論和實踐 /湯才偉.
作者湯才偉.
分類號370 TAN
出版社香港中文大學,
出版年2004.